Begabungsperlen

Die Begabungsperlen sind zentraler Bestandteil unseres pädagogischen Denkens und Handelns, ob als fixe Zeitgefässe im Stundenplan oder einzeln mosaikartig eingeplant. Der ARBORANA-Mittwoch kann auch von Kindern anderer Schulen als separates Pullout oder generell als Begabtenförderung besucht werden. 

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⚪ ARBORANA-Mittwoch
⚪ Ateliers, Blockmentorate und Workshops nach Intelligenzen von Gardner
⚪ altersdurchmischte Treffpunkte
⚪ Coaching
⚪ Draussen lernen
⚪ Exkursionen
⚪ Frei-Tage
⚪ Lager mit Fachthema
⚪ Lernstudio
⚪ Museumsbesuche
⚪ Projektwoche
⚪ Think outside the box
⚪ Wiva (Wissensinput und Versuche)

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Inhaltlich folgt daraus ein Enrichment, welches sich teils aus fachlichen Inputs unter Einbezug von Spezialist*innen und Expert*innen (SEM I-Aktivitäten) und teils aus Forscher*innen-Fragen und Eigeninteressen der Kinder (SEM III-Aktivitäten) zusammensetzt. Diese Tätigkeiten nehmen einen grossen

Zeitraum ein, so dass sich Compacting und Akzeleration der vom Lehrplan 21 vorgegebenen Inhalte aus sich selbst heraus und innerhalb des Unterrichts in den angestammten Lerngruppen ergibt.

Wollen Sie mehr wissen zu einzelnen Begabungsperlen oder zum Pullout?

Wenden Sie sich an uns. Wir freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme.